Nouvelles orientations de l'éducation sur le diabète: transformer le comment et le lieu
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Je me suis connecté à Amparo bureau au début de cette année. Je l'ai trouvée chaleureuse et ouverte et réaliste sur le champ de mines auquel de nombreux patients font face - ce qui est extrêmement rafraîchissant pour quelqu'un à l'intérieur.
Un billet d'Amparo Gonzalez, président actuel de l'American Association of Diabetes Éducateurs (AADE)Quand Amy m'a approché pour écrire un blog invité sur les «nouvelles directions dans l'éducation au diabète», j'étais ravie parce que l'éducation au diabète est actuellement dans une période de transformation.
Les fournisseurs de soins de santé adoptent une relation plus collaborative avec leurs patients atteints de diabète, travaillant en tandem pour définir des objectifs et élaborer des stratégies pour atteindre ces objectifs. C'est une bonne nouvelle puisque 95% des soins prodigués aux patients atteints de maladies autogérées comme le diabète sont pris en charge par le patient lui-même.
Mon expérience personnelle reflète ce mouvement que nous voyons depuis l'hôpital et dans la communauté. Lorsque j'ai commencé à travailler sur le terrain en 1992, je faisais partie d'un programme hospitalier, principalement destiné aux personnes admises à l'hôpital. Puis, en 1997, j'ai ouvert le premier programme d'éducation sur le diabète pour patients externes de mon hôpital, élargissant ainsi un peu plus ma portée. (Vous voyez souvent ces programmes dans les dépliants de votre hôpital local.) En 2005, cependant, j'ai lu les feuilles de café (je viens de Colombie!) Et j'ai lancé un programme de diabète communautaire dans les cliniques de quartier et les YMCA.J'ai offert mes cours en espagnol, qui est ma langue maternelle.
Je crois fermement que ce changement dans la façon et l'endroit où nous fournissons des soins du diabète est essentiel si nous voulons arrêter la propagation du diabète. Les personnes atteintes de diabète veulent rester en bonne santé et vivre plus longtemps, mais elles préfèrent également obtenir des services de santé et un soutien continu dans les communautés où elles vivent, jouent, travaillent et vénèrent. Sortir de leur chemin pour un service qu'ils chercheront sur une base régulière hors de la question. Ai-je raison?
Une initiative à laquelle nous participons est Peers for Progress, dirigée par la Fondation de l'Académie américaine des médecins de famille. Notre objectif est d'identifier et de former des volontaires laïcs atteints de diabète pour devenir des mentors du diabète. Ces mentors aideront ensuite les personnes atteintes de diabète à mieux gérer les exigences affectives, sociales et quotidiennes de leur maladie.
Alors, qu'est-ce que cela signifie pour la personne atteinte de diabète? Si vous cherchez une éducation sur le diabète, cela signifie que vos options de soins se développeront et que votre réseau de soutien augmentera au cours des prochaines années. Les éducateurs en diabète se trouveront dans de nombreux milieux non traditionnels et ils établiront de plus en plus de partenariats avec des conseillers pairs / mentors en diabète pour améliorer vos chances d'adopter de façon permanente vos nouveaux comportements plus sains et de relever vos défis quotidiens.
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Amparo veut que vous sachiez: Les éducateurs en diabète sont des fournisseurs de soins de santé autorisés - infirmières, diététistes, pharmaciens, entre autres - qui aident les personnes atteintes de diabète à comprendre leur maladie et apprennent à ajuster leur style de vie. comportement afin qu'ils puissent développer des compétences d'autogestion du diabète. Pour trouver un éducateur en diabète dans votre région, visitez le www. diabeteseducator / find, ou appelez le 1-800-TEAMUP4.
Avis de non-responsabilité
: Contenu créé par l'équipe de la mine Diabetes. Pour plus de détails cliquer ici. Avis de non-responsabilité